Entscheidungen für die Zukunft zu treffen und dabei zu berücksichtigen, wie sich das verantwortungsvolle Handeln auf nachfolgende Generationen auswirkt – dazu kann Bildung für nachhaltige Entwicklung bereits die Jüngsten befähigen. Das Projekt „Initiative von Anfang an – Bildung für nachhaltige Entwicklung in der frühen Kindheit“ setzt daher möglichst früh an, bereits im ersten Lebensjahr, und gewährleistet so eine Kontinuität in allen Bildungsorten, die durch den Bildungs- und Erziehungsplan bereits miteinander verzahnt sind. Alle ziehen an einem Strang: Denn – nur so kann es gelingen, nachfolgende Generationen für das Thema zu sensibilisieren. Das macht den Ansatz einmalig.

Vor diesem Hintergrund beteiligen sich seit 2009 in Hessen zahlreiche Bildungsorte wie Kindertagesstätten, Grundschulen, Kindertagespflegeeltern, Familienbildungsstätten, Umweltzentren und Umweltinitiativen sowie Ausbildungsstätten für sozialpädagogische Fachkräfte und Grundschullehrkräfte, aber auch viele Träger und Kommunen auf der Grundlage des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplanes für Kinder von 0 bis 10 Jahren an der „Initiative von Anfang an - Bildung für nachhaltige Entwicklung in der frühen Kindheit“. Die Initiative ist eines der insgesamt 12 Startprojekte, die auf der 2. Nachhaltigkeitskonferenz im Juni 2009 beschlossen wurden und die Nachhaltigkeit in Hessen voranbringen werden (www.hessen-nachhaltig.de).

Das Hessische Sozialministerium und die Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie greifen dieses zukunftsorientierte, hessenweite Engagement auf und werden im Jahr 2012 herausragende Beispiele von Bildungsorten würdigen, die im Rahmen der Initiative „Von Anfang an – Bildung für nachhaltige Entwicklung in der frühen Kindheit“ aktiv sind. Hierfür haben das Sozialministerium und die Karl Kübel Stiftung gemeinsam die Auszeichnung „Lernorte der Zukunft Hessen“ ins Leben gerufen.

Mit dem Preis werden bis zu 10 Einrichtungen, Projekte, Initiativen und Organisationen aus Hessen gewürdigt, die sich beispielhaft und nachhaltig mit Kindern und ihren Familien für die Sicherung von Chancengerechtigkeit und für die positive Gestaltung der Zukunft engagieren.

Ausgezeichnet werden Vorhaben und Projekte vernetzter Bildungsorte (z.B. beispielhafte Tandems, die auf der Grundlage des hessischen Bildungs- und Erziehungsplans arbeiten), die mehrere Dimensionen der Bildung für nachhaltige Entwicklung berücksichtigen: Soziales, Ökonomie und Ökologie. Im Mittelpunkt sollten dabei z.B. Konzepte stehen, die das positive Selbstkonzept der Kinder stärken, die gesundes Aufwachsen befördern oder den Umgang mit Konsumverhalten, Kommunikation und Partizipation oder auch die verantwortungsvolle Nutzung von persönlichen, sachlichen/materiellen oder geistigen Ressourcen in den Blick nehmen.

Für die Preisträger ist ein Preisgeld in Höhe von je 500 Euro vorgesehen, ebenso die Unterstützung bei der öffentlichkeitswirksamen Präsentation der Projektidee. Die feierliche Preisverleihung wird am 13. Juni 2012 auf Schloss Biebrich in Wiesbaden stattfinden.

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